文章目录

一、油气藏工程课程设计现状

（一）方法陈旧

（二）体验感差

二、一种全浸式油气藏工程课程设计方式

（一）全浸式体验

（二）油藏黑盒模型

（三）数据运行模式

（四）反馈流程

三、思考与讨论

（一）知识调动更加全面

（二）全浸式体验更加真实

结语

文章摘要:课程设计是工科学科考核理论知识系统化应用的重要组合部分，油气藏工程的课程设计依然沿用传统作业方式，进行简单的无反馈工程设计。为了解决这个问题，提出了一种全浸式油气藏工程的课程实践方式，将高精细的油藏数值模型位于黑盒，以高精度油藏数值模拟器为基础，设计了数据运行流程和设计课程内容的反馈模式。在新的课程设计中，学习者在对所学理论全面应用后，不断得到接近真实答案的结果，这与油气田开发过程完全一致，也有利于学习者更快地进入油藏工程师的角色。

文章关键词:

论文分类号:TE3-4;G642.3

文章来源：《岩性油气藏》 网址: http://www.yxyqczz.cn/qikandaodu/2022/0928/649.html